Jardiner et choisir ses lectures à Lausanne

Aux Petits Acrobates, à Lausanne dans le quartier de Montchoisi, les expériences de la semaine ont donné aux enfants une place active. Les Mini-Trotteurs ont participé au rempotage d’une plante offerte par une famille. Les Grands ont exprimé leur préférence parmi trois albums dans le cadre d’un prix organisé par la Ville de Lausanne. Jardiner et voter mobilisent des compétences différentes, mais ces activités partagent une intention : permettre aux enfants de participer à leur mesure.

Une plante reçue devient une activité partagée

Le cadeau d’une famille a servi de point de départ à une séance de jardinage. Pour installer la plante dans un pot plus grand, les Mini-Trotteurs ont exploré la terre avec leurs mains, manipulé la plante délicatement et participé au remplissage. L’arrosage a ensuite prolongé cette découverte de la matière.

Les doigts plongent dans la terre. Une petite poignée est soulevée, puis déposée dans le pot avec l’aide de l’adulte. L’eau arrive à son tour ; l’attention se porte sur ce geste nouveau, avec le plaisir de contribuer à quelque chose de concret.

Cette scène, inspirée de l’activité, montre combien une tâche simple peut inviter à essayer. Saisir, déplacer et déposer sollicitent la coordination entre le regard et la main. L’enfant peut ajuster son mouvement, recommencer et constater ce qu’il vient de faire. Il rencontre aussi le vivant : une plante demande des soins, auxquels il peut déjà participer.

Des histoires qui donnent envie de prendre position

Pendant deux semaines, les Grands ont écouté les trois albums sélectionnés pour le Prix de l’album de la petite enfance de la Ville de Lausanne. Chaque lecture a été suivie d’échanges sur le récit et les illustrations. Les enfants ont ensuite déposé une petite étoile sur leur album coup de cœur.

La lecture devient ainsi un espace où les goûts peuvent s’exprimer. Il n’est pas nécessaire que tous les enfants apprécient la même histoire. L’équipe accueille les préférences et aide chacun à trouver une manière de les communiquer. Le vote relie également la vie de la crèche à un projet de la ville : après la récolte des choix, le bulletin doit être déposé à la bibliothèque, avant l’annonce du gagnant.

Des occasions de participer dès la petite enfance

Ces deux propositions rendent visible la contribution des enfants. La terre déposée remplit le pot ; l’étoile exprime une préférence. L’adulte accompagne les gestes et les échanges sans faire systématiquement à leur place. Cette posture soutient l’autonomie tout en maintenant un cadre attentif aux besoins de chacun.

💡 Le Saviez-vous ?

Les échanges autour d’un livre aident l’enfant à développer son vocabulaire et à comprendre les récits. Nommer une image, écouter une remarque ou exprimer une préférence transforme la lecture en interaction. Ce dialogue nourrit progressivement sa capacité à s’exprimer.

Prolonger ces expériences en famille

Pour les parents, ces activités offrent des pistes faciles à reprendre : confier un arrosage accompagné, feuilleter deux livres et demander lequel leur enfant aimerait entendre. L’enjeu n’est pas de rechercher une performance, mais de lui laisser une contribution accessible. Une préférence accueillie et un geste reconnu peuvent lui donner envie de participer à nouveau. Contactez Les Petits Acrobates pour échanger sur l’accueil et les expériences proposées aux enfants à Montchoisi.

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